LEERPAD
Hoe verloopt de goederen- en documentenstroom in het aankoopproces?
Op het programma
Vandaag ga je je eigen leren in handen nemen door dit leerpad zelfstandig te doorlopen. Je doet dit rustig en op je eigen tempo. Bij inhoudelijke vragen volg je het principe van brein-boek-buur-baas.
Je denkt dus eerst zelf na, daarna raadpleeg je een boek of het internet. Niks gevonden? Vraag het aan je klasgenoot. Nog steeds geen oplossing? Dan pas stap je naar de leraar.
Wat heb je nodig?
- Thema 2 level 3 van Lift
- 2 kleuren balpen
- Papier
- Computer
- Oordopjes/hoofdtelefoon
- Post-it van de leerkracht
Wat ga je leren?
LPD 9 De leerlingen analyseren met behulp van didactische software de documentenstroom tussen de afdelingen aankoop, verkoop, magazijn en facturatie.
Eindterm ICT 4.3 De leerlingen gebruiken doelgericht en adequaat standaardfunctionaliteiten van digitale infrastructuur en toepassingen om digitaal te communiceren, samen te werken en te participeren aan initiatieven.
Druk op de knop om te starten.